In der Schule lerne man für’s Leben heißt es - im Campus Neuzelle lehrten Erinnerungen von Familienangehörigen, wie vielgestaltig kulturelle Bildung ist. Lebensgeschichten standen auf dem Stundenplan. Ein Projekt der gymnasialen Oberstufe im Seminarfach insprierte 19 Schülerinnen und Schüler unter der Leitung von Dr. Dorothee Schmidt-Breitung, sich mit wissenschaftlichem Handwerkszeug auf Spurensuche zu begeben.
Eine 17-jährige Autorin der Rahn Education Fachoberschule in Leipzig hat beim Literaturwettbewerb des Gewandhaus Kinderchores den 2. Preis gewonnen - Grund genug sich mal auf Gedankenspiele rund um Lyrik einzulassen - auf nicht alternde Themen und eine Stimme, mit facettenreichen Zwischentönen.
Ein Feuerwerk an Fakten über digitale Facetten der Didaktik bietet eine Professorin, die Informatik in der Schule abgewählt hat und sich seit Jahrzehnten für erlebnisreicheren Unterricht am Bildschirm engagiert. Die Informatikdidaktikerin Ira Diethelm forscht dazu an der Universität Oldenburg und gehört seit 2017 dem Präsidium der Gesellschaft für Informatik an. Ihre Perspektiven kommen aus einem tiefen Verständnis für Zusammenhänge. Sie weiß nicht nur welche Tasten zu drücken sind, sondern auch warum und das müsse jedes Kind lernen.
Was verbirgt sich eigentlich hinter einem Studienkolleg? Und welche Ziele stehen hinter dem breitgefächerten Konzept? Folgen Sie unserer Autorin Magdalene Melchers im neuen Podcast auf eine Reise um die Welt und lauschen Sie den persönlichen Geschichten der internationalen Kollegiat*innen und Mitarbeiter*innen des Studienkolleges Leipzig sowie des kürzlich eröffneten staatlich anerkannten Studienkollegs in Halle.
Weißt Du noch?... Da die Welt grad nicht so selbstverständlich in alle Richtungen offen steht, drängen sich Erinnerungen auf und es werden Zeitdiebe verbannt: Keine stundenlangen Dienstreisen, Staus, Flüge ….. stattdessen breiten sich längst nicht nur von kulturellen Institutionen aus Hörzeiten aus - beinahe eine Renaissance des Zuhörers zieht Kreise. Eine Zeit- und gleichermaßen Weltreise ist denen sicher, die Dr. Bernd Landmann Aufmerksamkeit schenken - einem Wegbereiter der Rahn Education an der Seite von Geschäftsführer Gotthard Dittrich seit Jahrzehnten… Ein Porträt zum 31. Geburtstag der Rahn Education!
Mit aller Selbstverständlichkeit bereichern Schulen Dörfer, Klein- und Großstädte – errichtet zu unterschiedlichen Zeiten, mit sich wandelnden bildungspolitische Forderungen und individuellen Bedürfnisse. Zu ergründen, welche Überlegungen, Voraussetzungen und Rahmenbedingungen erforderlich sind, um an einem Standort eine Schule zu gründen, gibt die unzähligen Mosaiksteine zu erkennen, auf denen ein überzeugungskräftiger Bildungsstandort fußt. Die Zukunft des Freien Gymnasiums Weinböhla ist das Resultat eines minutiös entwickelten Entstehungsprozesses, der nicht in den Sternen stand sondern zeitgemäße Bildungsziele im Blick hat und Astronomie als Konzeptfach bietet.
Momentan haben Schulpsycholog*innen Hochkonjunktur, allerdings gibt es keine Patentrezepte für derzeit verwirrende Anforderungen im Schulalltag. Wie es dennoch gelingen kann, individuelle Aufgaben zu bündeln und grundsätzliche Anforderung zu erkennen, erklärt Diplom-Psychologe Uwe Sonneborn in einer schulpsychologischen Draufsicht auf den anhaltenden Lockdown.
Hören, wer was zu sagen hat: Unser Podcast
Die Rahn Education steht für Toleranz, Respekt und weltumspannende Bildung, doch was bedeutet das konkret? Antworten von Lernenden, Lehrenden, Erzieher*innen oder aus der Geschäftsleitung bieten ein Mosaik aus individuellen Sichtweisen und Standpunkten.
Feature-Autorin Magdalene Melchers (u.a. für den Deutschlandfunk) fragt nach und ergründet von den Anfängen bis hin zu Zukunftsvisionen wofür Rahn Education steht. Im ersten Podcast dreht sich alles um die Anfänge in Leipzig. Wie kam es zur ersten Grundschule der Rahn-Familie? Und wie kommt eine Schule in ein Museum? Der r-cast lädt ein zuzuhören – ab sofort auf unserer Website und gängigen Streaming-Portalen!